
Ponente
María José Garrido Fernández
Psicopedagoga especialista en TEA y TEL, Máster en Educación Especial, Maestra P.T y terapeuta con certificación y licencia en programas de atención temprana y formación familiar del Centro Hanen de Canadá.
Ha sido miembro de diferentes equipos de atención temprana, diagnóstico e investigación y coautora de varias publicaciones sobre TEA.
Asesora de centros educativos, ha impartido formación a familias y profesionales en numerosos seminarios, congresos y másteres, acerca de aspectos relacionados con el lenguaje, la comunicación y la conducta. Desde hace año y medio también es la directora pedagógica de la fundación Mi Persona Favorita.
Objetivos
- Entender que las habilidades de autonomía se aprenden.
- Proporcionar estrategias prácticas para desarrollar habilidades de autonomía en el aula y en la vida diaria.
- Analizar la adaptación del entorno educativo para promover la independencia.
- Tender puentes entre escuela y familia para reforzar la autonomía.
Contenido de la formación
- Características específicas del TEA que afectan la autonomía
- Impacto en la calidad de vida y el desarrollo futuro
- Lo que funciona y lo que no funciona en el desarrollo de habilidades de autonomía
- Autorregulación como base de la autonomía
- Estrategias y materiales disponibles
Dirigido a
Personal docente, familias, personas con autismo, asistentes personales, profesionales y todas las personas que quieran aprender sobre autismo.
Fecha
Sábado 8 de Marzo de 2025 de 10:00 a 13:00 a.m.
Se grabará y estará disponible para ver durante una semana.
Duración
3 horas
Enlace de inscripción
https://forms.gle/EKSFLYviEyG4JRVG7
Certificado
Se emitirá certificado de haber realizado el curso a todas aquellas personas que lo soliciten.
Colabora
